Caros alunos, para quem quiser ir com mais umas luzes para as próximas aulas de ET aconselho a leitura do texto que se segue.
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A Natureza e a Ciência
Sempre, em todos os tempos, existiram pessoas interessadas em observar a Natureza. Não nos referimos às pessoas que olham a Natureza porque há nela flores, aves de penas coloridas, penedias soberbas de grandes alturas e ribeiros alegres que saltam entre seixos. Referimo-nos às pessoas que observam a Natureza com o desejo de saber o motivo por que certas coisas acontecem.
Por exemplo: porque é que chove? De onde vem a água da chuva? Porque é que, para alguém que está voltado para o Norte, o sol nasce sempre à direita e se põe sempre à esquerda? Por onde é que anda o Sol durante a noite? E porque é que há noites? E os relâmpagos, o que são? Porque é que os relâmpagos são acompanhados de trovões, que fazem tanto barulho? E porque é que o trovão se ouve, às vezes, quase ao mesmo tempo que se vê o relâmpago e, outras vezes, só passado algum tempo?
Há pessoas que fazem perguntas destas sem se importarem muito com as respostas, mas há outras que não sossegam enquanto não encontram respostas que os satisfaçam.
Assim em todos os tempos existiram homens que observaram a Natureza e que, a pouco e pouco, deram respostas às suas interrogações. O que então foram descobrindo comunicaram aos filhos, e os filhos aos netos, e os netos aos bisnetos, oralmente ou por escrito, e assim pelos tempos fora. Cada nova geração de homens que aparece no Mundo tem à sua disposição tudo quanto os homens antes deles pensaram e descobriram. Os novos podem até repensar o que os seus antepassados já tinham pensado e achar que estavam erradas as suas respostas. Então procurarão dar respostas melhores, e assim sucessivamente.
O conjunto de conhecimentos que os homens possuem em determinadas épocas constitui a ciência dessa época.
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A Ciência e a Técnica
A vida dos primeiros homens na Terra foi muito dificil e até custa a compreender como sobreviveram a tantos perigos. Toda a Natureza se apresentava como sua inimiga: o sol que queimava, a neve que enregelava, os ventos que derrubavam, as trovoadas que metiam medo, os raios que incendiavam, as chuvas que inundavam, os animais que atacavam. A tudo os homens resistiram, inventando as suas primeiras defesas: os abrigos, trajes, os machados, as flechas; inventando construções que lhes facilitaram a vida: os carros de rodas, as pirogas e as canoas, os moinhos de vento, as azenhas dos cursos de água. Inventar as rodas dos carros ou as velas dos moinhos exigiu a meditação de muitas gerações de homens que para isso, teriam observado atentamente e realizado grande número de experiências; sºao duas das mais notáveis descobertas da Humanidade, embora comparadas com o que hoje temos, nos pareçam de pouco valor. A observação da Natureza foi-lhes, dia-a-dia, aumentando o saber, depois aplicado em construções úteis.
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O Saber é a Ciência; A Aplicação da Ciência é a Técnica
Descobrir, por exemplo, que uma pedra de grandes dimensões se desloca melhor quendo colocada sobre paus roliços do que directamente sobre o solo, e perceber a razão disso, é ciência; construir um carro em que se aproveite esse conhecimento, é tecnica.
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À Descoberta do Mundo Físico - Rómulo de Carvalho (adaptado)
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Este texto serve também como uma boa leitura para todos os que aqui passam, que não sejam alunos.
